ALP KÖKSAL
alpkoksal.com.tr
Biyografi
Alp Köksal, akademisyen kökenli bir eğitimci ve sosyal fayda ekseninde eğitim, dijital dönüşüm, teknoloji ve gelecek üzerine odaklanan bir sivil toplum kuruluşu yöneticisidir. Köksal, hem Türkiye hem de ABD’de lise ve üniversite eğitimi aldı. Lise diplomasını Amerika’dan, üniversite diplomasını ise Koç Üniversitesi İşletme Bölümü’nden kazanan Köksal, yüksek lisansını Boğaziçi Üniversitesi’nde 4.0 GPA ile birinci olarak tamamladı. Boğaziçi Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde araştırmacı olarak görev yaptı ve aynı bölümde doktora adayı olarak akademik çalışmalarına devam ediyor. Doktora yeterliliğini Türk Siyaseti, Uluslararası İlişkiler Teorileri ve Avrupa Birliği - Türkiye Karşılaştırmalı Çalışmaları üzerine veren Köksal, sosyal politikalar üzerine yoğunlaştı, dijitalleşme ve eğitime odaklandı.
Uluslararası deneyimini, akademik geçmişini, yeni teknolojilere olan ilgisini ve toplumsal fayda ideallerini kar amacı gütmeyen bir kuruluş olan Khan Academy’de bir araya getiren Köksal; bugün 180 milyondan fazla kayıtlı öğrencisiyle dünyanın en büyük ücretsiz öğrenme platformu olarak tanınan ABD merkezli kuruluşun ilk uluslararası iştiraki olan Khan Academy Türkçe’nin direktörlüğünü yürütüyor. 2012 yılında STFA Grubu'nun girişimiyle kurulan Khan Academy Türkçe, kurumsal sosyal sorumluluk ve gönüllülük kavramlarını eğitim için bir araya getiren ve 1000'e yakın gönüllünün desteğiyle Türkçe eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmeyi amaçlayan bir sivil toplum kuruluşu olarak faaliyet gösteriyor. Bugün 59 dilde erişilebilen Khan Academy'nin, Silikon Vadisi'nde bulunan merkez ofisinden sonra ilk ofisinin İstanbul'da kurulması ve derslerin İngilizce'den sonra kurumsal bir çatı altında ilk kez Türkçe'ye yerelleştirilmesi süreçlerinde sosyal girişimcilik ve start-up deneyimi kazanan Köksal, kar amacı gütmeyen bir kurum olan Khan Academy'nin Türkiye temsilciliğinin yanı sıra STFA Grubu’nun 1992 yılından beri faaliyet gösteren Eğitim Vakfı'nın Mütevelli Heyeti ve Yönetim Kurulu'nda görev alıyor ve genel müdürlüğünü üstleniyor.
Alp Köksal, Okul Destek Derneği (ODD) ve Yeni Nesil Öğrenme Girişimi'nin (YNÖ) kurucularından ve ODD Yönetim Kurulu Üyesi olarak görev almaya devam ediyor. Türkiye Bilişim Derneği (TBD) İcra Sektör Kurulu Üyesi olan Köksal, eğitim ve teknoloji alanında faaliyet gösteren birçok STK ile ortak çalışmalar yapıyor. Dijitalleşme, Endüstri 4.0 ve Sürdürülebilir Kalkınma gibi konularda farklı alanlarda çalışan kurumlar, ulusal ve uluslararası projelerde jüri, danışma kurulu ve bilim kurulu üyesi olarak da görev alan Köksal, 2016 yılında TİSK (Türkiye İşveren Sendikaları Konfederasyonu) Ödülleri’nde En Yenilikçi Kurumsal Sosyal Sorumluluk Projesi ödülünü kazanan TEVİTÖL Gelecek Kampı’nın kurucu ekibi ve yönetiminde yer aldı. Boğaziçi Üniversitesi'nde aynı anda hem öğrenci, hem mezun hem de çalışan olarak bulunma şansı yakalayan Alp Köksal, Boğaziçi Üniversitesi Mezunlar Derneği (BÜMED) 'in 16. Dönem Yönetimi'ne seçildi. Aynı zamanda Koç Üniversitesi Mezunlar Derneği (KÜMED)'de Dönem Temsilcisi görevini sürdürüyor. 2017 yılında Uluslararası Genç Liderler ve Girişimciler Derneği (JCI) tarafından Türkiye’nin 10 Başarılı Genci’nden biri seçildi ve TOYP “İnsanlığa ve Gönüllü Kuruluşlara Hizmet” ödülünün sahibi oldu. Köksal 2018 yılı için aynı alanda dünya birinciliğine aday gösterildi.
Eğitim, teknoloji, sosyal girişimcilik, sivil toplum ve liderlik temalı birçok ulusal ve uluslararası konferansa konuşmacı olarak katılan Alp Köksal, deneyimlerini 2015 yılında Türkiye'deki ilk ve en büyük TED Talks etkinliği olan TEDxReset sahnesinde paylaşma şansı buldu. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Ankara'da düzenlenen Eğitim Teknolojileri Zirvesi'nde keynote konuşmacı olarak yer aldı; Uluslararası MARKA Konferansı'nda iş dünyasının liderlerine, Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP)'nin düzenlediği Uluslararası Sosyal Fayda Zirvesi'nde ise sivil toplumun liderlerine eğitimin geleceğini anlatma şansını yakaladı. Birleşmiş Milletler tarafından düzenlenen en önemli ICT ve Eğitim Teknolojileri etkinliği olan Mobile Learning Week 2020'ye Khan Academy'yi temsilen konuşmacı olarak katıldı. Speaker Agency'ye kayıtlı profesyonel konuşmacı olan Köksal, yurtiçinde ve yurtdışında gerçekleşen uluslararası konferanslarda; eğitim ve bilişim teknolojileri gibi konularda davetli konuşmacı olarak sahne aldı. Şu ana kadar 10'a yakın TEDx konuşması gerçekleştiren Köksal, yakın zamanda, 2025 yılında ise TÖZOK tarafından düzenlenen XXIII. Geleneksel Antalya Eğitim Sempozyumu, 12. Eğitim Teknolojileri Zirvesi (ETZ), 10. Eğitim Teknolojileri Platformu (ETP) ve 2. Eğitimde Yapay Zeka Zirvesi (EYZ)'nin ana sahnesinde konuşmacı olarak yer aldı. Bu yıl, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ilk kez İstanbul'da düzenlenen Türkiye Eğitim Teknolojileri Zirvesi (TETZ)'nin kapanış konuşmasını gerçekleştirdi.
Alp Köksal çalışmalarıyla 21. yüzyılın dünyamıza kazandırdığı yeni teknolojilerin eğitim için önemli fırsatlar sunduğu bir dönemde eğitim alanındaki değişimin hız kazanmasına destek olmayı, teknoloji destekli ve insan odaklı yeni nesil bir öğrenme anlayışına dikkat çekmeyi, sürdürülebilir kalkınma için sivil toplumda işbirliği ve eğitim alanındaki sosyal girişimleri desteklemeyi ve eğitimde fırsat eşitliğinin güçlenmesine katkı sağlamayı hedefliyor. Geleceğin öğrenme modelini kurgularken kendi hızında öğrenme ile tam öğrenme kavramlarına dikkat çeken Köksal, araştırma ve konuşmalarında eğitimde değişim, eğitmin geleceği ve dijital dönüşüm konularına odaklanıyor. Bugüne dek verdiği 400 milyonun üzerinde ders ve dokunduğu 26 milyondan fazla insan ile Türkiye'de yaşanmakta olan eğitim reformunun önemli bir paydaşı konumuna gelen Khan Academy'nin Türkiye Direktörü olarak ideallerini gerçekleştirmeye devam eden Köksal, sivil toplumdan artakalan vaktinde ise müzik ve amatör fotoğrafçılık ile uğraşıyor.
Geçmişten Bugüne...
Boğaziçi Üniversitesi'nin hem mezunu, hem eski çalışanı, hem de Doktora Adayı olarak halen öğrencisiyim.
Boğaziçi Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü'nde 2011-2013 yılları arasında doktora seviyesi araştırmacı olarak görev aldım.
Yükseklisans derecemi 2007 yılında Boğaziçi Üniversitesi'nden 4.0 not ortalaması ile bölüm birincisi olarak kazandım ve Türkiye'de doktoraya kabul alan dört kişiden biri oldum.
2010 yılında Doktora yeterlilik sınavını geçtikten sonra tez çalışmalarıma başladım. Türkiye'nin AB ve ABD ilişkileri üzerine araştırma yaptım, ayrıca karşılaştırmalı siyaset alanında Türkiye ile gelişmiş ve gelişmekte olan iki farklı gruptan oluşan AB üyesi ülkelerin sosyal ve ekonomik politikalarını araştırdım ve karşılaştırdım. Eğitim alanında bir sivil toplum çalışmasına girişmemin sebeplerinden biri de bu araştırma sürecinde ortaya çıkan bulgular oldu.
Doktora yeterliliğine sahip olduğum Türk Siyaseti, Uluslararası İlişkiler Teorisi ve Avrupa Birliği alanlarında ders verme yetkinliğine sahip bir akademisyen olarak bir gün tekrar üniversiteye yarı zamanlı olarak dönmeyi arzu ediyorum.
2007 yılından beri Boğaziçi Üniversitesi Mezunlar Derneği'ne üye ve BÜMED'in 16. Dönem Yönetim Kurulu üyesiyim.
Lisans derecemi 2005 yılının ocak döneminde Koç Üniversitesi İdari ve İktisadi Bilimler Fakültesi'ne bağlı İşletme Bölümü'nden onur derecesiyle kazandım.
Uluslararası Pazarlama, Entegre Pazarlama İletişimi, Pazarlama Stratejisi, İş Geliştirme Stratejisi, Reklamcılık, CRM, E-Ticaret gibi seçmeli dersler alarak Pazarlama alanında uzmanlaşmayı tercih ettim. Bu derslerin hala iş hayatında işe yaradığını düşünüyorum.
Koç Üniversitesi Müzik Kulübü'nün kurucu başkanı olarak üniversite hayatım boyunca kulüp yönetimlerinde aktif rol aldım. Koç Üniversitesi Okul Müzik Grubu'nda gitar çaldım; okul içi ve dışında birçok konser verme fırsatı yakaladım.
Öğrenci Dekanlığı ile yakın çalışma şansı bulduğum üç yıl boyunca ders dışı kampüs aktivitelerinin bir çoğunda organizasyonel rol aldım. Müzik Kulübü dışında Radyo Koç, Koç Üniversitesi Medya Kulübü ve Sanat Kulübü'ne yönetici; Pazarlama Kulübü ve Ekonomi Kulübü'nde üye olarak katkı sağladım.
Koç Üniversitesi Mezunlar Derneği KÜMED'in üyesi ve 2005 yılı mezunlarının dönem temsilcisiyim.
Üniversite'ye Amerika Birleşik Devletleri'nin Ohio eyaletinde bulunan Hiram College'da başladım.
Midwest yani Orta Batı Amerika'nın en prestijli "Liberal Arts" okullarından olan Hiram, Türkçe'ye ‘beşeri ilimler’ ya da ‘temel bilimler’ olarak çevirebileceğimiz bir çerçevede çok yönlü eğitim veren bir okul. Özellikle üniversitenin ilk yıllarında esnek müfredat yapısı ile farklı alanlardan dersler alarak öğrenciye kariyerini şekillendirme şansı sunan bu okulda Uluslararası İlişkiler ile başladıktan sonra İşletme ve Ekonomi bölümlerinde çift anadal yaptım.
Eğitime olan bakış açıma yön veren deneyimlerden biri Hiram'da gördüğüm disiplinlerarası ve çok yönlü eğitim yaklaşım oldu.
Hiram College aynı zamanda Boğaziçi Üniversitesi'nin partner okulları arasında yer alıyor.
Hiram'da okuduğum süre boyunca Intercultural Forum (Kültürlerarası Paylaşım Forumu) ve WHRM (Hiram Radyosu)'nda akti rol alma şansı buldum.
Hiram Mezunlar Derneği (Hiram College Alumni)'ın üyesiyim.
Lise diplomamı 2000 yılında Amerika Birleşik Devletleri'nin Ohio Eyaleti'nde yer alan Cleveland bölgesindeki Conneaut High School'dan kazandım.
Değişim öğrencisi olarak burs kazandığım liseyi 4.0 SPA ile tüm dönem notlarım A olarak tamamladım. Lise mezuniyet sınavını dönem birincisi olarak tamamladım. Bu akademik başarıdan dolayı Ohio Eyalet Meclisi (Ohio House of Representatives) tarafından Başarı Sertifikası (Certificate of Special Recognition) ile ödüllendirildim.
Amerikan Devlet Yapısı (American Government) ve Amerikan Tarihi alanlarında ders aldım ve araştırma yapma şansı buldum. Sosyal Bilimler ve özellikle de Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanına merakım Conneaut Lisesi'nde aldığım bu dersler ile başladı diyebilirim.
Ayrıca, Conneaut Lisesi'nde aldığım Fotoğrafçılık dersi sayesinde ilerlettiğim hobimi hala boş vakitlerimde sürdürüyorum. Bir diğer hobim olan müziğe gelirsek, Conneaut'ta bir sene boyunca yerel bir müzik grubunda gitar çaldım.
Uluslararası ücretsiz eğitim platformu Khan Academy'nin Türkiye temsilcisi ve Khan Academy Türkçe ekibinin Direktörü olarak görevimi sürdürüyorum. Khan Academy olarak misyonumuz "Herkese, her yerde, dünya standartlarında ve bedelsiz eğitim" sunmak.
Khan Academy'nin merkezi Silikon Vadisi'nden sonra ilk ülke ofisi olarak 2012 yılında temelleri atılan Khan Academy Türkçe, STFA Grubu'nun çatısı altında faaliyet gösteren ve kar amacı gütmeyen bir sosyal girişim. Ülkemizdeki en önemli dijital içerik sağlayıcılarından biri konumuna yükselen Khan Academy Türkçe'nin içerikleri Milli Eğitim Bakanlığı ile işbirliği kapsamında bugün tüm okullara ulaşıyor.
Khan Academy, 180 milyonun üzerinde kayıtlı öğrenciye ve herkese açık olan platformu kayıt olmadan kullanan çok daha fazla öğrenene ücretsiz bir öğrenme kaynağı sunuyor. Aynı zamanda 10 milyonun üzerinde öğretmen sınıflarında Khan Academy'nin içeriğinden sunduğu araçlardan faydalanıyor. Basit matematikten diferansiyel denklemlere, fizikten müziğe geniş bir yelpazede farklı yaş grupları için eğitim içeriğine sahip olan Khan Academy, hayat boyu öğrenme yaklaşımı ile her bireye kendini geliştirmek için bir kaynak sunuyor.
Bugüne kadar dünyanın 190 ülkesinde, toplam 59 dilde 5 milyarın üzerinde ücretsiz ders veren Khan Academy, aynı zamanda "Tek bir şeyi bilmelisin: Her şeyi öğrenebilirsin" sloganı ile teknoloji destekli fakat insan odaklı yeni nesil bir öğrenme anlayışını yaygınlaştırmayı amaçlıyor.
87 yıllık tarihi ile Türkiye'nin en köklü şirketleri arasında yer alan STFA Grubu'na 2013 yılının Ocak ayında Proje Direktörü olarak katıldım. STFA Yatırım Holding A.Ş. altında İnşaat, Taahüt, Mühendislik, Enerji, İş Makineleri gibi farklı sektörlerde hizmet veren STFA'nın Ocak 2015 itibariyle Eğitim Vakfı'nın Genel Müdürü olarak görev almaktan gurur duyuyorum.
1992 yılında STFA tarafından kurulan Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı, 25 yılı aşkın süredir Türkçe'ye kazandırdığı birçok eğitim kaynağı ve akademik yayın ile bugün STFA Grubu'nun eğitim alanındaki ana vakfı olarak faaliyet gösteriyor.
1938 yılında kurulan STFA, birçok ilke imza atmış, kurumsal DNA'sında yenilik ve sosyal sorumluluk olan bir şirket. Yurt dışında ihale alan ilk Türk şirketi olan STFA bugüne kadar 20'den fazla ülkede 25 milyar dolar toplam hacme ulaşan yüzlerce proje tamamladı. Türkiye'deki en tanınan projelerine örnek olarak 2. Boğaz Köprüsü (Fatih Sultan Mehmet Köprüsü), TEM Otobanı, Galata Köprüsü ve Körfez Geçiş Köprüsü gösterilebilir. Mavi yakalı çalışanları ile birlikte 10 binden fazla kişiye istihdam sağlayan STFA Grubu'nun senelik cirosu 1,5 milyar dolar.
STFA'nın 75. yılını kutlarken eğitim alanında sosyal sorumluluk için desteklediği Khan Academy Türkçe, STFA Vakfı çatısı altında 1000'den fazla gönüllüsü ile eğitim, kurumsal sosyal sorumluluk ve gönüllülük kavramlarını bir araya getirdi. Türkiye'de 400 milyonun üzerinde ders veren Khan Academy Türkçe, geride bıraktığı beş yılda tam 26 milyon insanın hayatına dokundu...
Erken yaşlardan beri müzik ile uğraştım, ortaokul, lise ve üniversite orkestraları dahil birçok farklı grupta gitar başta olmak üzere farklı enstrumanlar çaldım.
2000'li yılların başına denk gelen üniversite yıllarımda cover grubu olarak başlayan Friendly Fire sonrasında Noise Gate ismi ile dönemin en prestijli müzik yarışmalarından Roxy Müzik Günleri'nde 2004 ve 2005 yıllarında iki yıl üst üste finale kalarak bir ilke imza attı. Alternative Rock altında farklı müzik türlerini bir araya getiren Noise Gate'in ismi KLON olduktan sonra biri İngilizce, diğeri Türkçe iki albüm yayınladı. 2005 yılında yayınlanan "The State of Inertia" deneysel çalışmalara ağırlık verirken "Oyun Başladı" Industrial / Alternative Rock sound'u ile İstanbul müzik çevrelerinde başarıyı yakaladı. 2007 yılında albümün ilk single'ı "Oyun" için çekilen video klip birçok müzik televizyonunda yayınlandı.
10 seneye yakın süren aktif müzisyenlik döneminde birçok yerde konser verme şansı buldum. Gitaristliğin yanı sıra, müzik prodüksiyonu ile uğraştığım bu dönem boyunca stüdyo ve kayıt teknolojileri ile ilgili deneyim kazandım. Hobi olarak hala gitar çalmaya ve beste yapmaya devam etsem de profesyonel anlamda müzik ile uğraşmak için ne yazık ki zaman bulamıyorum.
Aynı zamanda iyi bir müzik dinleyicisi ve ses elektroniğine olan ilgimle audiophile olduğumu söyleyebilirim. Müzik grupları ve ses teknolojilerini yakından takip etmeye devam ediyorum. En büyük zevkim, vakit bulduğumda iyi müziği iyi bir ses sitemi ile dinlemek...
Hobilerim:
Her zaman fotoğrafçılığa ilgim oldu. Amatör fotoğrafçı olarak landscape ve hayvan fotoğrafı çekmeyi seviyorum.
Müziğe olan tutkum daha çok dinleyici olarak devam etse de, CD ve Plak koleksiyoneri olarak arşivimi büyütmeye odaklanıyorum.
Odyofil olarak farklı ses sistemleri, cihazları ve yaklaşımları test etmek en büyük zevklerim arasında. Zaman zaman bu alanda review - inceleme - yapma ve paylaşma şansı buluyorum.
Teknoloji dünyasındaki yenilikleri yakından takip ediyorum.
Otomobillerle eskiden beri aram iyi oldu. Motorsporları ve hızlı araba kullanmak ile uzaktan yakından alakam olmasa da, otomobilleri ve otomotiv teknolojilerini yakından takip etmeye devam ediyorum, hatta bu alanda da birkaç kez de olsa inceleme yapma şansım oldu.
Yemek yemeyi de pişirmeyi seviyorum. Yemek yapmak kafa dağıtan ve vaktim olduğunda rahatlamak için yapmayı çok sevdiğim bir hobi. Yemek yemek ise her daim insanı mutlu eden bir şey olmalı diye düşünüyorum.
Son olarak hayvanları ve özellikle kedileri seviyorum! Hayvan haklarını savunmanın ve sokak hayvanlarına yardım etmenin hepimizin dünyayı paylaştığımız bu canlılara borcu olduğuna inanıyorum. İki kedi babası olarak hayvanlarla birlikte yaşamaktan mutluyum.
Eğer bu sayfanın tamamını okuyup bu satıra kadar geldiyseniz, hobilerimle ilgili hazırladığım bu sayfa belki iginizi çekebilir.